Stratégies de discipline éprouvées et vraies ne fonctionnent plus? Obtenez le comportement étoile d'or avec ceux-ci à la place.

Par Gina Shaw

Lorsque les enfants sont tout-petits, de nombreux parents apprennent à utiliser une simple liste de stratégies disciplinaires: réorientation, distraction, pause (ou "entrée"). Mais à mesure que les enfants grandissent et changent, votre boîte à outils disciplinaire doit évoluer avec eux.

"Avec les enfants plus âgés, il n'y a pas vraiment de" conséquence "générale à utiliser pour résoudre les problèmes de comportement", déclare Amy McCready, fondatrice de Positive Parenting Solutions. "Vous devez examiner le comportement ou le problème spécifique, puis déterminer ce qui a le plus de sens pour le résoudre. Parfois, la solution est une" conséquence ", mais la plupart du temps, ce n'est pas le cas. maison plus tôt que vous ne le pensez, et s’ils n’ont jamais été exposés à des "conséquences", ils ne seront pas en mesure de résoudre leurs problèmes par eux-mêmes. "

Essayez ces tactiques:

Réservez du temps de qualité. Les parents ont tendance à penser que les petits enfants ont besoin de plus d'attention, mais les préadolescents et les adolescents ont besoin de ce que McCready appelle leur "panier d'attention" rempli quotidiennement. "Les enfants plus âgés sont plus occupés et nous passons moins de temps avec eux", dit-elle. "Mais le temps passé ensemble a une relation directe avec le comportement. Vous passez 10 minutes pleinement présentes avec votre enfant et vous le retrouverez dix fois plus avec un bon comportement."

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Définissez vos non négociables. Quelles règles ou quels comportements sont les plus importants pour vous? Choisissez cinq grandes choses et expliquez clairement à vos enfants quelles sont les règles et les conséquences de leur violation. "Par exemple, vous pouvez avoir pour règle que les jeux vidéo ne le sont que pour certaines périodes - le week-end ou une fois les devoirs terminés", déclare McCready. "Si l'enfant ne respecte pas cette règle, il perd ses privilèges vidéo pour la semaine suivante."

Creuser plus profondément. Et si votre enfant dit: "Je ne vais pas faire mes devoirs, et vous ne pouvez pas me faire"? Il a raison - c'est une lutte de pouvoir que vous ne pouvez pas gagner. Au lieu de cela, essayez de résoudre le problème sous-jacent. Est-ce qu'il lutte avec des fractions? A-t-il besoin d'un espace de travail différent?

Utilisez "quand, alors." Vous pouvez dire à votre enfant: "Pas de temps de télévision avant que vos devoirs soient terminés." Ou vous pouvez dire: "Lorsque vos devoirs sont terminés, vous pouvez regarder la télévision jusqu'au dîner." Selon vous, quelle sera la meilleure réaction?

Tenir des réunions de famille. Commencez par quelque chose d'amusant, comme un jeu de société ou une balade à vélo, puis discutez des problèmes que vous devez résoudre. Parlez-en en famille et laissez vos enfants vous aider à trouver des solutions.

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Q & A

Q: "Ma fille a rarement fait des crises de colère. Soudain, à presque 8 ans, elle a beaucoup plus d'émotions et réagit intensément à de petites choses. Que puis-je faire?" - Jennifer Metzger, Montclair, N.J.

UNE: Ces types de crises chez un enfant plus âgé peuvent être les premiers signes de la sensibilité émotionnelle accrue de l'adolescence. Essayez ces stratégies:

Tenir un journal de l'humeur. Suivez le moment où les crises se produisent et recherchez des motifs et des choses qui les stressent.

Commencez une "conversation latérale". Les enfants sont souvent plus disposés à s'ouvrir quand ils font autre chose avec vous, comme promener le chien, monter dans la voiture ou aider à cuisiner.

Utilisez "Je remarque" au lieu de "Pourquoi?" Des questions directes sur leur comportement peuvent amener les enfants à réagir de manière défensive ou honteuse.

- Lisa Dungate, PsyD, psychologue et conseillère auprès des enfants et de la famille, Saratoga Springs, N.Y.

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